Ziele der Ausbildung Mastercoach
Diese Ausbildung integriert NLP Master Wissen mit dem systemischen Coaching Wissen meiner Ausbildungen. Ziel ist es mehr Sicherheit im Umgang mit komplexen NLP und Coaching Formaten zu bekommen. Wir erarbeiten uns in der Ausbildung dessen praktischen Anwendungsmöglichkeiten im beruflichen Coachingumfeld.
Eine solide Kenntnis des NLP-Master-Wissens in Verbindung mit dem systemischen Coaching-Wissen ist von entscheidender Bedeutung für jeden Teilnehmer einer Coaching-Ausbildung. Durch die Integration dieser beiden Komponenten erhalten die Teilnehmer ein umfassendes Verständnis für die Anwendung von komplexen NLP- und Coaching-Formaten. Dies ermöglicht es ihnen, mit größerer Sicherheit und Effektivität im beruflichen Coaching-Umfeld zu agieren.
- NLP-Master-Wissen bietet fortgeschrittene Techniken und Strategien zur Kommunikation und Veränderung des Denkens und Verhaltens. Es ermöglicht den Teilnehmern, tiefer in die Strukturen der menschlichen Erfahrung einzudringen und effektive Werkzeuge zur Lösung von Problemen und zur Förderung des Wachstums und der Entwicklung bei ihren Klienten einzusetzen.
- Die Integration des systemischen Coaching-Wissens erweitert das Verständnis für die Wechselwirkungen zwischen den individuellen Klienten und ihrem sozialen Umfeld. Es fördert die Fähigkeit, die Zusammenhänge zwischen persönlichen Überzeugungen, Beziehungen, Organisationen und Systemen zu erkennen und zu berücksichtigen. Dadurch können die Teilnehmer holistischere und nachhaltigere Lösungen für ihre Klienten entwickeln.
Indem die Ausbildung die praktische Anwendungsmöglichkeiten des NLP-Master-Wissens und des systemischen Coaching-Wissens im beruflichen Coaching-Umfeld erarbeitet, werden die Teilnehmer befähigt, komplexe Situationen und Herausforderungen zu bewältigen. Sie lernen, effektive Interventionen zu entwerfen und umzusetzen, um ihren Klienten bei der Erreichung ihrer Ziele zu unterstützen. Dies ermöglicht ihnen, eine höhere Wirksamkeit als Coaches zu erzielen und ihren Klienten nachhaltige Veränderungen zu ermöglichen.
Kommunikation und Interaktion
Kommunikation von Paaren und in Gruppen, wie z.B. beruflichen Teams, ist ein essenzieller Teil dieser Ausbildung. Hinzu kommen erweiterte psychologische Modelle und Typologien, die in die Arbeit mit systemischen Komponenten integriert werden. Durch die gezielte Auseinandersetzung mit diesen Themen werden die Teilnehmer darauf vorbereitet, effektive Kommunikationsstrategien und -techniken in dynamischen sozialen Kontexten anzuwenden.
In beruflichen Teams spielen zwischenmenschliche Beziehungen und die Fähigkeit zur kooperativen Zusammenarbeit eine entscheidende Rolle für den Erfolg und die Leistungsfähigkeit des Teams. Die Ausbildung vermittelt den Teilnehmern das Wissen und die Fähigkeiten, um Kommunikationsbarrieren zu überwinden, Konflikte zu lösen und effektive Beziehungen innerhalb des Teams aufzubauen. Sie lernen, die Bedürfnisse und Perspektiven der einzelnen Teammitglieder zu erkennen und zu berücksichtigen, um eine kooperative und produktive Arbeitsumgebung zu schaffen.
Darüber hinaus werden erweiterte psychologische Modelle und Typologien in die Ausbildung integriert. Dies ermöglicht den Teilnehmern ein tieferes Verständnis der individuellen Persönlichkeitsmerkmale und Verhaltensweisen in Gruppen- und Teamdynamiken. Sie lernen, diese Modelle und Typologien anzuwenden, um die Kommunikation und Interaktion in Gruppen besser zu verstehen und gezielt zu fördern.
Die Integration von erweiterten psychologischen Modellen und Typologien in die Arbeit mit systemischen Komponenten ermöglicht es den Teilnehmern, die verschiedenen Persönlichkeiten und ihre Beziehungen innerhalb eines Systems besser zu verstehen und zu analysieren. Dadurch können sie effektive Interventionen entwickeln, um die individuellen Bedürfnisse der Teilnehmer zu berücksichtigen und das Wachstum und die Entwicklung der Gruppe oder des Teams zu fördern.
Sprache im Coaching
Der verbesserte Umgang mit der Sprache ist von großer Bedeutung für die Teilnehmer dieser Coaching-Ausbildung, da sie dadurch ihre Kommunikationsfähigkeiten als Coaches erheblich erweitern können. Eine Vertiefung des Metamodells und dessen Anwendung ermöglicht es den Teilnehmern, präzise und gezielte Fragen zu stellen, um verborgene Informationen aufzudecken und Einschränkungen im Denken und Verhalten ihrer Klienten zu identifizieren. Durch die Anwendung des Metamodells können sie dazu beitragen, den Klienten dabei zu unterstützen, ihre Perspektiven zu erweitern, neue Lösungsansätze zu finden und ihre Ziele effektiv zu verfolgen.
Die Anwendung des Sleight-of-Mouth-Patterns, um logische Wahrheit zu erzeugen, eröffnet den Teilnehmern weitere Möglichkeiten, Überzeugungen und Denkmuster ihrer Klienten zu hinterfragen und alternative Sichtweisen zu präsentieren. Dadurch können sie ihre Klienten dabei unterstützen, ihre Perspektiven zu erweitern, begrenzende Überzeugungen zu überwinden und neue Verhaltensmuster zu entwickeln.
Die verbesserte Integration von Coaching-Fragen in die Arbeit ermöglicht es den Teilnehmern, ihre Fragestellungstechniken zu verfeinern und effektivere Fragen zu stellen, um tiefgreifende Einsichten bei ihren Klienten zu fördern. Durch die gezielte Verwendung von Coaching-Fragen können sie die Reflexion und das Bewusstsein ihrer Klienten steigern, wodurch diese ihre eigenen Lösungen und Ressourcen entdecken und aktivieren können.
Die Anwendung der Milton-Sprachmodelle, wie sie im hypnosystemischen Ansatz von Gunter Schmidt verwendet werden, erweitert die sprachlichen Möglichkeiten der Teilnehmer. Sie lernen, Sprachmuster zu nutzen, um Zustände der Trance und des Unbewussten zu induzieren und so die Klienten in tiefere Ebenen der Veränderung und des Wachstums zu führen. Dies ermöglicht den Teilnehmern, effektiv mit dem Unbewussten zu arbeiten und transformative Erfahrungen bei ihren Klienten zu fördern.
Darüber hinaus wird ein ganzer Tag der Ausbildung der Gewaltfreien Kommunikation (GFK) gewidmet. Die Teilnehmer lernen die Prinzipien und Techniken der GFK kennen, um ihre Kommunikation mit Klienten empathischer und effektiver zu gestalten. Die GFK ermöglicht es den Teilnehmern, eine tiefere Verbindung zu ihren Klienten herzustellen, Konflikte konstruktiv zu lösen und eine unterstützende und vertrauensvolle Coaching-Beziehung aufzubauen.
Organisationen und Fascilitation
Der vierte Bereich der Ausbildung konzentriert sich auf systemische Formate für Organisationen und deren Umsetzung. Dies ermöglicht den Teilnehmern, ihr systemisches Wissen zu wiederholen, zu vertiefen und mit neuen Formaten anzuwenden. Sie lernen, systemische Interventionen und Werkzeuge gezielt in organisatorischen Kontexten einzusetzen, um Veränderungsprozesse zu unterstützen und die Effektivität von Teams und Organisationen zu verbessern.
Aus dem NLP-Bereich werden einige der stärksten Methoden eingeführt. Insbesondere die Arbeit mit der Timeline spielt eine bedeutende Rolle. Die Teilnehmer lernen, wie sie die Timeline nutzen können, um Veränderungen in Glaubenssystemen zu bewirken. Indem sie negative Überzeugungen oder begrenzende Denkmuster auf der Timeline identifizieren und transformieren, können sie ihre Klienten dabei unterstützen, neue, konstruktive Überzeugungen zu entwickeln und erfolgreichere Verhaltensweisen in ihrem beruflichen Kontext zu etablieren.
Die Arbeit mit Organisationen erfordert spezifisches Fachwissen und Kompetenzen in der Facilitation. Die Teilnehmer lernen, wie sie als Facilitatoren in organisatorischen Settings agieren können, um effektive Kommunikation, Zusammenarbeit und Entscheidungsfindung zu fördern. Sie werden mit verschiedenen Facilitationstechniken vertraut gemacht, um Gruppendiskussionen zu leiten, Konflikte zu lösen, kreative Lösungen zu generieren und den Veränderungsprozess in Organisationen zu begleiten.
Durch die Auseinandersetzung mit Organisationen und Facilitation erweitern die Teilnehmer ihre Fähigkeiten, nicht nur auf individueller, sondern auch auf kollektiver Ebene zu arbeiten. Sie sind in der Lage, komplexe Dynamiken und Strukturen in Organisationen zu analysieren und Interventionen zu entwerfen, die das System als Ganzes berücksichtigen. Dies ermöglicht es ihnen, Organisationen bei der Verbesserung ihrer Arbeitsabläufe, der Steigerung der Produktivität und der Förderung einer positiven Unternehmenskultur zu unterstützen.
Insgesamt ist das Thema “Organisationen und Facilitation” für die Teilnehmer dieser Coaching-Ausbildung von großer Bedeutung, da es ihnen ermöglicht, ihre Fähigkeiten auf den Bereich der Organisationen auszudehnen und systemische Interventionen gezielt in diesem Kontext einzusetzen. Durch die Integration von NLP-Methoden und Facilitationstechniken erweitern die Teilnehmer ihr Repertoire an Werkzeugen und Strategien, um Organisationen bei der Erreichung ihrer Ziele und der Förderung des Wachstums und der Entwicklung zu unterstützen.
Tiefe emotionale Regulation
Der letzte Block, der sich mit der tiefen emotionalen Regulation befasst, ist von großer Bedeutung für die Teilnehmer dieser Coaching-Ausbildung. In diesem Block werden transformative Prozesse wie der Wholeness Prozess, der vollständige CORE Transformationsprozess auf der Timeline und die Inner Journey behandelt.
Der Wholeness Prozess ermöglicht es den Teilnehmern, sich mit ihren inneren Ressourcen zu verbinden und ein tieferes Verständnis für ihr eigenes Potenzial und ihre persönliche Entwicklung zu erlangen. Dieser Prozess unterstützt sie dabei, die verschiedenen Aspekte ihres Selbst zu integrieren und ein Gefühl von Ganzheit und Selbstakzeptanz zu entwickeln. Indem sie sich mit ihren eigenen inneren Ressourcen verbinden, können die Teilnehmer auch besser in der Lage sein, ihre Klienten in deren eigenen Prozessen der Selbstentwicklung zu unterstützen.
Der vollständige CORE Transformationsprozess auf der Timeline ermöglicht es den Teilnehmern, tiefsitzende Überzeugungen, Blockaden und emotionale Muster aufzudecken und zu transformieren. Indem sie auf der Timeline arbeiten, können die Teilnehmer negative Emotionen und begrenzende Glaubenssätze, die tief in der Vergangenheit verankert sind, identifizieren und auflösen. Dies ermöglicht tiefgreifende Veränderungen auf emotionaler und mentaler Ebene, die es den Klienten ermöglichen, alte Muster loszulassen und neue Wege des Denkens, Fühlens und Handelns zu erschließen.
Die Inner Journey ist ein weiterer Prozess, der in die Tiefe geht und den Teilnehmern erlaubt, in ihren eigenen inneren Raum einzutauchen. Durch diese innere Reise können sie verborgene Ressourcen, emotionale Wunden und unerfüllte Bedürfnisse erkunden und heilen. Die Teilnehmer lernen, achtsam mit ihren eigenen Emotionen umzugehen und ihre inneren Prozesse bewusst zu navigieren. Diese Fähigkeiten ermöglichen es ihnen, auch ihre Klienten in deren eigenen inneren Reisen zu begleiten und zu unterstützen.
Die Auseinandersetzung mit der tiefen emotionalen Regulation eröffnet den Teilnehmern die Möglichkeit, Veränderungen auf einer tieferen Ebene zu bewirken. Sie lernen, ihre eigenen emotionalen Reaktionen zu verstehen und zu regulieren, um in herausfordernden Situationen einen klaren Kopf zu bewahren. Dies ermöglicht es ihnen, auch ihre Klienten dabei zu unterstützen, ihre Emotionen besser zu verstehen, sie konstruktiv zu nutzen und einen positiven Umgang mit ihnen zu entwickeln.
Unsere Gruppen bilden ein hohes Maß an Vertrauen und Miteinander, was Freundschaften fürs Leben schafft. Auch in dieser Ausbildung!
- Intensive Selbsterfahrung durch zusätzliche Übungstage und Supervisionen
- Mitschnitte der Ausbildung als Bild, Video und Audiodateien
- Maximale Gruppengröße 14 Teilnehmer
- Umfangreiche Unterlagen
Organisatorisches
Mastercoach Dauer: 22 Tage + 2 Tage Supervision Preis: 3200.- €
Early Bird bis Ende Juni 2023 : 2580.-
Frühbucher bis Ende Nov. 2023 : 2880.-
inklusive Aufbauseminare Coach/NLP Abschluss mit Zertifikat Mastercoach VdMTC und NLP Master (DVNLP Siegel für Practitioner)
Seminarorte Studio Deluxe: Odenthaler Str. 19 – 51427 Bergisch Gladbach, Seminarhaus Kloster Steinfeld o.ä